El seminario IP4Youth&Teachers se pasa al formato virtual en 2020
16 de diciembre de 2020
La OMPI, la Oficina Surcoreana de Propiedad Intelectual (KIPO) y la Korean Invention Promotion Association (KIPA) organizaron la primera edición virtual del seminario anual IP4Youth&Teachers del 7 al 11 de diciembre de 2020. El seminario se impartió a 30 profesores y encargados ministeriales de la elaboración de planes de estudio de 12 países de distintas regiones del mundo. Se prestó especial atención al papel que desempeñan los docentes para impulsar a las generaciones innovadoras y emprendedoras del mañana, al enseñar a los jóvenes acerca de la propiedad intelectual (PI) y la creatividad.
El seminario se llevó a cabo en inglés y forma parte de un programa mixto de enseñanza que consta de una fase de enseñanza a distancia, un seminario virtual y una evaluación final que incluye una propuesta de lección sobre la creatividad y un campo de la PI. Tras la finalización satisfactoria del programa, los participantes recibirán una certificación de enseñanza de la PI en los niveles de primaria y secundaria.
Materia impartida en el seminario
El seminario virtual contó con lecciones interactivas sobre una gama de cuestiones, entre otras:
- ¿Cómo enseñar la creatividad y la PI en las escuelas?
- La teoría para resolver problemas de forma inventiva (TRIZ);
- Técnicas de ludificación y su uso en la enseñanza de conceptos de PI en el aula; y
- Sesiones de práctica sobre la elaboración de planes de enseñanza y resultados de aprendizaje en materia de derecho de autor, conocimientos tradicionales, marcas y patentes.