L’académie de l’OMPI fête le 10e anniversaire de son projet de création d’établissements de formation a la propriété intellectuelle
14 août 2020
Pour marquer le 10e anniversaire du projet de création d’établissements de formation à la propriété intellectuelle de l’Académie de l’OMPI, deux tables rondes en ligne ont été organisées avec des partenaires des projets réalisés et des projets en cours. Les tables rondes ont jeté les bases d’une possible coopération transversale entre établissements de formation à la propriété intellectuelle pour échanger des pratiques recommandées et des enseignements tirés, ainsi que renforcer les partenariats. Les représentants des établissements de formation à la propriété intellectuelle ont convenu d’entamer un échange d’informations portant sur l’évaluation des besoins et les méthodes de formation efficaces. Les débats ont également porté sur l’utilisation de réseaux virtuels pour faciliter la collaboration. La table ronde menée en anglais a eu lieu le 15 juillet 2020, et celle en espagnol le 22 juillet 2020.
Participants à la table ronde
La table ronde en anglais a réuni des coordonnateurs d’établissements de formation en matière de propriété intellectuelle et des membres du personnel des projets réalisés et en cours avec l’Organisation régionale africaine de la propriété intellectuelle (ARIPO), l’Arabie saoudite, l’Égypte, la Géorgie, la République islamique d’Iran, la Trinité-et-Tobago, la Tunisie et l’Ukraine. Des coordonnateurs et des membres du personnel des projets de création d’établissements de formation en matière de propriété intellectuelle réalisés ou en cours de réalisation en Colombie, au Costa Rica, à El Salvador, au Pérou et en République dominicaine, ainsi que des représentants de l’Équateur et du Panama, en qualité d’observateurs, ont participé à la table ronde en ligne tenue en espagnol la semaine suivante.
Projets à venir
Les tables rondes ont notamment porté sur des propositions de création d’activités conjointes entre les projets, de forums de discussion et d’échange d’informations entre les établissements de formation en matière de propriété intellectuelle, et de renforcement des espaces virtuels de mise en réseau pour faciliter la coopération régionale et bilatérale. Les tables rondes ont renforcé l’intérêt des établissements de formation en matière de propriété intellectuelle pour l’organisation de réunions bilatérales et multilatérales les uns avec les autres.