Nouvelle édition virtuelle du Séminaire IP4Youth&Teachers en 2020
16 décembre 2020
L’OMPI, l’Office coréen de la propriété intellectuelle (KIPO) et l’Association coréenne pour la promotion des inventions (KIPA) ont organisé la première édition virtuelle du Séminaire annuel IP4Youth&Teachers du 7 au 11 décembre 2020. Ce séminaire a été organisé à l’intention d’une trentaine d’enseignants et de concepteurs de programmes d’enseignement du ministère de l’éducation d’une douzaine de pays de différentes régions du monde. L’accent a été mis sur le rôle des enseignants dans la promotion de l’innovation et de l’esprit d’entreprise auprès des futures générations, par l’enseignement de la propriété intellectuelle et de la créativité.
Ce séminaire, donné en anglais, fait partie d’un programme d’enseignement mixte qui se compose d’une phase d’enseignement à distance, d’un séminaire virtuel et d’une évaluation finale comprenant une proposition de leçon sur la créativité et un domaine de la propriété intellectuelle. Les participants ayant achevé le programme avec succès recevront un certificat d’aptitude à l’enseignement de la propriété intellectuelle dans les écoles élémentaires et secondaires.
Thèmes abordés par le séminaire
Le séminaire virtuel comprenait des leçons interactives sur divers thèmes, notamment :
- Comment enseigner la créativité et la propriété intellectuelle dans les écoles?
- La théorie de résolution de problèmes inventifs (TRIZ);
- les techniques de ludification pour enseigner les notions de propriété intellectuelle dans les salles de classe; et
- des sessions pratiques sur l’élaboration de plans de cours sur le droit d’auteur, les savoirs traditionnels, les marques et les brevets, et sur la définition d’objectifs d’apprentissage spécifiques.