Le Rapport annuel 2020 de l’Académie de l’OMPI est désormais disponible
10 mars 2021
L’Académie de l’OMPI vient de publier son rapport pour l’année 2020 intitulé “Sharing Knowledge, Building IP Skills”.
Elle y présente ses réalisations de 2020 et rend compte des dernières nouveautés concernant l’ensemble de ses programmes, notamment les modifications apportées au format et aux modalités d’exécution de ses programmes sous l’effet de la pandémie de COVID-19. L’Académie a en effet accéléré la numérisation de ses activités en 2020 afin de pouvoir continuer à répondre à la demande des États membres et des secteurs de l’OMPI malgré la pandémie de COVID-19.
Participation aux cours
Nombre total de participants aux cours entre 2016 et 2020
L’Académie enregistre une augmentation persistante du nombre de participants, avec une progression de la demande de 24% par rapport à 2019 et de 175% depuis 2016, pour un total de près de 152 000 participants de l’ensemble des États membres de l’OMPI en 2020.
La majorité des participants aux programmes de l’Académie viennent des milieux universitaires (45%) et du secteur privé (30%), les fonctionnaires n’ayant pour leur part représenté que 25% des personnes qui ont suivi les cours en 2020.
Par ailleurs, l’Académie est fière d’afficher des résultats toujours positifs en matière de parité hommes-femmes, puisque 54% des personnes qui ont suivi les cours en 2020 étaient des femmes, contre 46% pour les hommes.
Programmes et projets
Le Programme d’enseignement à distance continue à occuper le devant de la scène s’agissant de la participation aux cours de l’Académie sur la propriété intellectuelle, ce que l’on doit à la facilité d’accès, à la flexibilité et à la qualité des cours proposés. En 2020, le programme d’enseignement à distance a permis d’assurer 330 sessions de cours dans une dizaine de langues, dont les six langues officielles des Nations Unies, qui ont été suivies par près de 150 000 personnes. Par ailleurs, l’offre de cours à distance a continué de s’étoffer, avec l’ajout de nouvelles formations pratiques couvrant toute une gamme de domaines de la propriété intellectuelle et de programmes d’enseignement mixte sanctionnés par un certificat
Un petit nombre de cours d’été de l’OMPI ont été organisés en 2020, principalement en ligne et sous une forme hybride. Grâce au caractère accessible et abordable de ce mode d’enseignement, le nombre de participants a augmenté de 82% par rapport à 2019.
Les programmes de cours conjoints de niveau master de l’OMPI ont eux aussi été assurés en ligne, ce qui a permis aux étudiants de poursuivre leurs études et a en outre contribué à une légère augmentation du nombre de diplômés en 2020. De même, le Programme de perfectionnement des cadres a été adapté pour pouvoir être assuré en ligne, et compte tenu de l’expérience acquise en 2020, une nouvelle modalité d’enseignement mixte a été mise au point pour 2021.
Le rapport de cette année explique aussi en détail les résultats obtenus avec les institutions nationales de formation en matière de propriété intellectuelle de l’OMPI. Depuis leur création, ces institutions ont organisé plus de 5000 activités de formation auxquelles ont pris part plus de 250 000 personnes. Ne serait-ce qu’en 2020, elles ont organisé plus de 850 activités pour près de 70 000 personnes. La majorité des participants venaient du secteur privé.
Pour de plus amples renseignements sur les événements phares de l’Académie en 2020, veuillez consulter le rapport.