Lancement avec l’Égypte de la version arabe du service IP4Youth&Teachers
18 novembre 2021
La version arabe du service IP4Youth&Teachers de l’Académie de l’OMPI a été lancée le 16 novembre 2021. Ce nouveau programme a été conçu et adapté par l’Académie nationale égyptienne de la propriété intellectuelle (NIPA), qui relève de l’Académie de la recherche scientifique et de la technologie (ASRT), sous la direction de l’Académie de l’OMPI. Le contenu du module IP4Youth&Teachers a été adapté en arabe pour le public égyptien et l’ensemble des pays arabes.
La cérémonie a réuni plusieurs hauts fonctionnaires, dont Son Excellence M. Tarek Shawki, ministre égyptien de l’éducation et de l’enseignement technique; Mahmoud Sakr, président de l’ASRT; Mona Yahia, présidente de l’Office égyptien des brevets et responsable administrative de la NIPA; Hossam El Saghir, professeur de droit commercial et de droit de la propriété intellectuelle à l’Université de Helwan et responsable pédagogique au sein de la NIPA; Fatma Samir, directrice exécutive de la NIPA; et Eman Ibrahim, formateur en propriété intellectuelle au sein de la NIPA.
Nous pouvons créer un cercle vertueux, selon lequel le renforcement de l’enseignement de la propriété intellectuelle à l’école permet de faire mieux connaître le système et les droits de propriété intellectuelle, de manière à stimuler l’esprit d’entreprise chez les jeunes et la création de propriété intellectuelle au niveau local. Le service IP4Youth&Teachers est un instrument essentiel pour inspirer les futurs innovateurs et créateurs égyptiens et une avancée importante pour faire en sorte que la propriété intellectuelle soit au service de tous, partout dans le monde.
Le Directeur général de l’OMPI, Daren Tang
Aujourd’hui, nos enfants sont capables d’utiliser et de produire différentes formes de technologies, et d’interagir avec elles, et sont également les consommateurs et les producteurs de nombreuses innovations et créations. Les jeunes doivent acquérir des connaissances et des compétences de base dans le domaine de la propriété intellectuelle, qui leur permettront non seulement d’en comprendre les principes et l’importance, mais aussi d’utiliser les systèmes de propriété intellectuelle pour optimiser les bénéfices économiques et sociaux de leurs innovations et de leur créativité, en les transformant en des produits et services répondant aux besoins de la société et contribuant à en résoudre les problèmes à divers égards.
Tarek Shawki, Ministre égyptien de l’éducation et de l’enseignement technique
Les enfants et les jeunes d’aujourd’hui sont les universitaires, les auteurs, les penseurs, les chefs d’entreprise et les décideurs politiques de demain. Renforcer leurs capacités aujourd’hui, afin qu’ils puissent comprendre les systèmes de propriété intellectuelle et leur utilisation, leur permettra d’optimiser les retombées positives de leurs innovations, inventions, activités de recherche et entreprises – dans leur intérêt et celui de la société.
Mahmoud Sakr, président de l’ASRT
Le service IP4Youth&Teachers en arabe a été inauguré sur le site du Centre de formation en ligne de l’OMPI par le ministre Tarek Shawki. Ce dernier a souligné les futurs projets de l’Égypte en matière d’exploitation de l’espace numérique, dans l’espoir de doter les enseignants des compétences nécessaires pour sensibiliser les jeunes à la propriété intellectuelle.
Le service IP4Youth&Teachers a été lancé par l’Académie de l’OMPI en 2018 pour proposer des ressources pédagogiques sur la propriété intellectuelle aux jeunes et à leurs enseignants. Il s’agit de jeux éducatifs sur le droit d’auteur, les brevets, les marques et la théorie de la résolution créative de problèmes (TRIZ) destinés aux élèves (âgés de 6 à 18 ans), ainsi que d’outils pédagogiques et de plans de cours que les enseignants peuvent utiliser pour intégrer la propriété intellectuelle à leur programme. Le contenu personnalisé du service IP4Youth&Teachers propose de nouveaux personnages et exemples régionaux, et il est désormais à la disposition du public sur le site du Centre de formation en ligne de l’OMPI.
