Introduction aux établissements de formation à la propriété intellectuelle de l’OMPI

7 novembre 2022

Les établissements de formation à la propriété intellectuelle de l’OMPI sont les piliers de soutien de l’Académie de l’OMPI, dont le but est d’offrir un enseignement et des compétences sur mesure dans le domaine de la propriété intellectuelle en s’adaptant aux besoins de formation et aux objectifs de développement locaux en matière de propriété intellectuelle.

Depuis leur création en 2010 dans le cadre d’une recommandation du Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP), le modèle adopté par les établissements de formation à la propriété intellectuelle en ce qui concerne le renforcement des capacités est devenu l’un des services les plus demandés de l’OMPI.  À travers son réseau d’établissements de formation, l’OMPI aide les États membres à mettre en place leurs propres centres de formation en matière de propriété intellectuelle par les moyens suivants :

• donner aux formateurs les compétences pédagogiques et techniques complètes pour leur permettre d’enseigner les programmes destinés aux secteurs clés de leur pays et leur région, notamment aux petites et moyennes entreprises, aux femmes et aux jeunes;
• élaborer un plan d’action stratégique pour le bon fonctionnement des centres, qui comprend un modèle de développement des ressources financières, humaines et opérationnelles;
• aider les partenaires à élaborer et à adapter des programmes et des documents de formation pertinents de manière innovante;
• offrir les ressources et le matériel en lien avec la propriété intellectuelle utiles à la mise en place de bibliothèques dans les établissements de formation; et
• accompagner les centres pour renforcer leur présence sur les réseaux sociaux.

Une fois les établissements mis en place, l’OMPI continue d’apporter un appui adapté dans le cadre de certains projets et programmes de formation ainsi que des services et des ressources gérés collectivement pour optimiser le fonctionnement des établissements de formation.  Actuellement, 24 projets de coopération spécifiques sont en cours, la plupart visant à aider les établissements de formation à améliorer la pertinence de leurs formations destinées aux petites et moyennes entreprises de leurs pays respectifs dans le contexte de la reprise économique post-pandémie.

Environ deux années et demie sont nécessaires à la mise en place des établissements de formation et, en 2022, 14 d’entre eux ont été créés et 15 étaient en cours de création, notamment avec l’appui de deux organisations régionales : l’Organisation régionale africaine de la propriété intellectuelle (ARIPO) et l’Association des nations de l’Asie du Sud-Est (ASEAN).

Trouver un établissement de formation à la propriété intellectuelle dans mon pays

L’Académie de l’OMPI a mis en place un réseau en ligne pour les établissements de formation à la propriété intellectuelle existant dans le monde.  Des informations sur chaque établissement sont disponibles par l’intermédiaire du réseau et les membres ont accès à un portail exclusif permettant aux établissements actuellement en place et en cours de création d’échanger des ressources, des services et des retours d’expérience.

Les établissements de formation à la propriété intellectuelle sont indiqués sur la carte virtuelle du réseau.

Ceux qui souhaitent faire partie du réseau virtuel sont invités à remplir le formulaire de contact.

Les formations proposées

Les établissements de formation à la propriété intellectuelle organisent régulièrement des formations qui répondent aux besoins locaux, en particulier pour les petites et moyennes entreprises du secteur des technologies, de l’industrie agroalimentaire et de la production agricole.  Certains établissements offrent aux entrepreneurs des formations sur l’exploitation et la commercialisation de la propriété intellectuelle dans le cadre des mesures d’appui de l’OMPI en rapport avec la COVID-19.  Toutes les formations des établissements sont régulièrement annoncées sur le calendrier des événements des établissements de formation à la propriété intellectuelle.

À ce jour, les établissements de formation à la propriété intellectuelle ont indiqué avoir organisé 6335 activités qui ont été suivies par 348 222 participants, dont 48% étaient des femmes et 46% étaient issus du secteur privé (d’après les données compilées jusqu’en 2021).

Demander d’avoir accès à un établissement de formation à la propriété intellectuelle dans mon pays

Les demandes adressées à l’Académie de l’OMPI concernant la mise en place d’un établissement de formation à la propriété intellectuelle doivent être transmises par l’intermédiaire d’une administration officielle, telle qu’un office national de la propriété intellectuelle.  À ce jour, 11 États membres ont exprimé leur intérêt dans la création d’un établissement de formation à la propriété intellectuelle, sans compter les actuels projets de mise en place d’établissements de formation.

En ce qui concerne le renforcement des capacités, l’Académie de l’OMPI a adopté une approche fondée sur des projets.  Cela commence par des travaux préparatoires et une évaluation des besoins visant à déterminer quels sont les besoins d’un pays en matière de formation.  Au terme de l’évaluation des besoins, l’OMPI et les administrations publiques pertinentes s’accordent sur les conditions de la coopération qui serviront de cadre à l’élaboration d’une stratégie et d’un plan d’action communs visant à adapter le projet aux besoins, ressources et priorités requis au niveau national.  La stratégie et le plan d’action sont ensuite mis en œuvre et l’Académie de l’OMPI fournit les différents éléments d’appui faisant l’objet de l’accord établi pour la mise en place de l’établissement de formation.  Une fois l’établissement de formation créé, l’Académie de l’OMPI reste étroitement associée aux activités de suivi, de coopération et d’évaluation des effets.

Pour en savoir plus

• Catalogue des cours de l’Académie de l’OMPI
• Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP)
• Mesures d’appui de l’OMPI en rapport avec la COVID-19
• S’abonner au bulletin d’information de l’Académie de l’OMPI
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