L’École de la propriété intellectuelle d’El Salvador met sa communauté au défi de se perfectionner et de s’améliorer grâce à la propriété intellectuelle!
19 janvier 2024
L’École de la propriété intellectuelle (EPI) du Centre national des registres (CNR) d’El Salvador a lancé plusieurs projets clés en 2023 afin de maximiser l’impact sur l’éducation, la formation et le renforcement des compétences en matière de propriété intellectuelle. L’EPI est une institution de formation en matière de propriété intellectuelle de l’Académie de l’OMPI créée en 2015 qui a organisé 154 activités de formation à l’intention de 7916 personnes depuis sa création. Les récentes initiatives en matière d’impact de l’EPI sont destinées plus particulièrement aux jeunes, aux entrepreneuses et au monde universitaire.
À la rencontre des entrepreneuses
En avril 2023, à l’occasion de la Journée mondiale de la propriété intellectuelle qui avait pour thème “Les femmes et la propriété intellectuelle”, l’EPI a lancé un projet avec l’appui de l’Académie de l’OMPI dans le but de renforcer l’autonomie des entrepreneuses et des créatrices d’El Salvador. Vingt entrepreneuses ont été sélectionnées dans différentes régions du pays et associées à 18 étudiants en commerce, marketing et graphisme pour élaborer un plan de développement complet, ainsi qu’une identité de marque et un logo à présenter lors d’un concours final. Les étudiants ont bénéficié de crédits universitaires pour l’obtention de leur diplôme en compensation de leur participation à ce projet.
Dans le cadre du projet, les 20 entrepreneuses ont déposé avec succès leur demande d’enregistrement de marque auprès du CNR. Les entrepreneuses ayant présenté les trois meilleures propositions ont bénéficié d’un accompagnement individuel de la part de consultants de l’OMPI pour la mise en œuvre de leur plan de développement.
Découvrez les lauréates
Karla Noemy Portillo de Avelar a été récompensée pour le plan de développement et la stratégie de marque de “Para el Alma”, une entreprise qu’elle a lancée en 2021 et qui est spécialisée dans les mélanges de thés et d’infusions. Karla crée elle-même les mélanges en utilisant toute une variété d’ingrédients, d’épices et d’herbes de qualité, inspirés par les odeurs de son enfance. Elle les vend sur les réseaux sociaux et par l’intermédiaire de ses connaissances. Karla a toujours été passionnée par la culture du thé et du café, ayant suivi des cours de sommelier de thé, d’auteur de thé et de barista par le passé. Son passe-temps, la fabrication de mélanges de thés et d’infusions, lui permettait d’échapper au stress de la vie et elle souhaitait partager les effets calmants des thés avec d’autres personnes.
La pandémie lui a donné l’occasion d’étudier la possibilité de rentabiliser son passe-temps en vendant ses mélanges à sa famille proche et à ses amis. En tant que juriste spécialisée dans l’administration publique, elle avait des connaissances générales sur la propriété intellectuelle, mais le concours lui a permis d’en apprendre davantage sur la procédure d’enregistrement d’une marque. Elle est particulièrement heureuse et satisfaite de la phase de mentorat du concours, car elle souhaite en apprendre davantage sur le positionnement de son entreprise sur le marché et sur les questions juridiques qu’elle doit connaître en tant que propriétaire d’entreprise.
La propriété intellectuelle m’aidera à dégager un revenu et me permettra de développer mon activité sous ma marque. Mon objectif est d’en apprendre davantage sur les questions commerciales relatives à la propriété intellectuelle et de développer mes produits, qui sont commercialisés dans différents magasins. J’ai également l’intention de créer un magasin physique.
Karla Noemy Portillo de Avelar, Fondatrice de Para el Alma
en 2022 (Image: Ricardo García)
Mirna Estela Martínez de García a également été récompensée pour le plan de développement et la stratégie de marque de son entreprise “M & G Arte y Más”, spécialisée dans l’artisanat, les peintures et les savons fabriqués de manière artisanale. Mirna souffre de polyarthrite rhumatoïde depuis ses 10 ans et se déplace en fauteuil roulant depuis cet âge-là. Elle a toujours aimé peindre, mais a cessé de le faire à cause de douleurs arthritiques.
Lors du premier confinement de la pandémie de COVID-19, elle a décidé de se remettre à la peinture afin de générer un revenu pour sa famille en vendant ses œuvres et ses objets d’artisanat. Elle a officiellement lancé son entreprise en 2020 et elle est enregistrée en tant qu’entrepreneuse ayant un handicap physique. Elle a entendu parler du concours par le Conseil national pour l’inclusion des personnes handicapées (CONAIPD) à El Salvador, qui lui recommande fréquemment des formations pour l’aider à organiser et à protéger son entreprise. Mirna est une peintre de paysages qui vend ses œuvres à ses amis, à des fondations et au public par l’intermédiaire des réseaux sociaux. Elle ne connaissait pas grand-chose à la propriété intellectuelle avant de participer au concours, mais en créant une marque et en élaborant un plan de développement, elle a compris l’importance de la propriété intellectuelle pour dynamiser son entreprise et a découvert à quelles personnes elle pouvait s’adresser pour poser des questions et obtenir des conseils sur la propriété intellectuelle en tant que propriétaire d’une petite entreprise. Mirna espère proposer des ateliers d’art à d’autres femmes et à des personnes âgées ayant un handicap physique, et elle souhaite vendre ses œuvres au niveau international.
La propriété intellectuelle m’aide à asseoir ma marque et ma réputation auprès des clients et à générer un revenu durable. Je me sens davantage en sécurité et mieux soutenue en tant qu’entrepreneuse créative, sachant que ma propriété intellectuelle est protégée.
Mirna Estela Martínez de García, fondatrice of M & G Arte y Más
Mónica Meliza Linares Godoy, Madelin Raquel Alas Girón, Claudia Michelle Alfaro Guzmán et Katherine Esperanza Martínez Lemus sont de bonnes amies et des camarades de classe en troisième année à l’École nationale d’agriculture (ENA) d’El Salvador qui se sont associées pour lancer une entreprise de vente de produits cosmétiques à base de fruits du dragon appelée “GAMA Pitahaya”. Elles ont été informées du concours par leur école et ont eu l’idée de créer ensemble une entreprise afin de bénéficier de la phase de mentorat. Elles ont découvert par hasard les qualités colorantes du fruit du dragon rose pour les lèvres et ont donc décidé de créer des rouges à lèvres et des gloss teintés naturellement à l’aide de pigments de fruits. Le “GAMA Pitahaya” a été rendu public au cours de la dernière semaine d’octobre 2023, à l’occasion de la journée portes ouvertes de l’ENA. Avant de participer au concours, elles n’avaient entendu parler de la propriété intellectuelle que dans le cadre d’un cours sur l’innovation qu’elles avaient suivi à l’université. Cependant, grâce au concours, elles ont compris l’importance de la propriété intellectuelle, en particulier pour les entrepreneurs.
Maintenant que nous avons les connaissances nécessaires pour protéger notre travail, nous nous sentons plus confiantes pour lancer et développer une entreprise en sachant que nos efforts sont protégés et appréciés. Grâce à la propriété intellectuelle, nous sommes en mesure de générer des revenus et de garantir l’avantage concurrentiel de notre entreprise. C’est pourquoi nous recommandons aux autres entrepreneurs d’enregistrer leur propriété intellectuelle et de faire valoir leurs droits.
Mónica Meliza Linares Godoy, cofondatrice de GAMA Pitahaya
Renforcer la propriété intellectuelle dans les universités
L’EPI, avec le soutien de l’Académie de l’OMPI, a également travaillé avec des universités d’El Salvador sur le projet “La propriété intellectuelle en tant qu’outil d’intégration du secteur universitaire sur le marché”. Dans le cadre de ce projet, l’Académie de l’OMPI a aidé l’EPI à créer des modèles pour les politiques de propriété intellectuelle pouvant permettre une gestion structurée du contenu innovant et créatif généré dans les établissements d’enseignement supérieur. Un programme de travail en présentiel a été mis en œuvre du 21 au 25 août 2023 à l’intention des responsables d’universités à El Salvador afin de les guider dans les prochaines étapes opérationnelles de la mise en place de politiques de propriété intellectuelle visant à promouvoir la recherche scientifique et le développement technologique auprès de leurs chercheurs. Un accompagnement avec des universités sélectionnées est également en cours afin d’adapter les politiques types à leurs cadres universitaires. Par ailleurs, les étudiants des ateliers de droit ont reçu une formation sur les bases de la propriété intellectuelle et les éléments fondamentaux des contrats relatifs aux droits de propriété intellectuelle. Tout au long de ces ateliers, l’accent a été mis sur les éléments à prendre en considération pour conseiller les entrepreneurs.
En outre, un concours intitulé “Generating Disruptive Ideas” a été organisé de septembre à novembre 2023 pour les étudiants des universités locales qui ont créé des inventions commercialisables dans le cadre du projet. Les inventions présentées au concours permettent de résoudre des problèmes techniques spécifiques dans les secteurs de l’énergie, des logiciels, de la construction, de la santé, de l’environnement, de l’agriculture et de l’ingénierie. Les trois lauréats ont reçu des prix en espèces allant de 500 à 2000 dollars É.-U. financés par le CNR, ainsi que des crédits de stage professionnel et un accompagnement par des consultants de l’OMPI pour les prochaines étapes de la mise en œuvre de leurs stratégies de propriété intellectuelle et de leurs plans de développement. Tous les participants du concours ont pu participer à un atelier virtuel sur la présentation d’idées et le rôle de la propriété intellectuelle dans les entreprises. Ils ont également reçu des conseils d’experts de l’OMPI sur la manière d’améliorer leurs innovations.
Cinq groupes se sont retrouvés en finale pour leurs idées innovantes, qui ont été sélectionnées pour leur impact positif sur le pays. Les responsables du CNR ont aidé les finalistes à soumettre les formulaires nécessaires à l’enregistrement de leurs innovations afin que les étudiants de l’université puissent bénéficier de la protection de la propriété intellectuelle.
Rencontrez quelques finalistes
Les lauréats du concours “Generating Disruptive Ideas” sont Juan Carlos Menjívar Molina (24 ans), Nelson Fernando Mendez Cisneros (23 ans) et Oscar Armando Jorge Deodanes (28 ans). Le groupe est composé d’étudiants en physique de premier cycle et de doctorat de l’Université d’El Salvador. Les étudiants se sont rencontrés pour la première fois dans le laboratoire de M. Carlos Rudamas, où ils ont fait partie du même groupe de recherche spécialisé dans les nanostructures pour des applications respectueuses de l’environnement. Ils ont inventé une nanostructure à base de carbone qui agit comme un semi-conducteur non toxique, car les semi-conducteurs traditionnels utilisent des métaux lourds. Juan Carolos, Nelson et Oscar ont eu l’idée de recouvrir les lampes LED d’une nanostructure en polymère, ce qui rendrait les lampes plus économes en énergie et plus écologiques lorsqu’elles sont jetées dans les poubelles, puisqu’elles ne contiendraient pas de matériaux toxiques. Leur objectif était de contribuer à la croissance des produits technologiques en provenance d’El Salvador, afin de créer des emplois et de stimuler l’économie du pays.
Un autre groupe du laboratoire de M. Rudamas est arrivé en finale du concours “Generating Disruptive Ideas” pour l’invention d’un détecteur de polluants atmosphériques, qui utilise la lumière du soleil pour évaluer la qualité de l’air. Jorge Cuadra (28 ans), Alejandro Portillo (27 ans), Marvin Ramos (22 ans) et Miguel Alvarenga (23 ans) sont des étudiants en physique de l’Université d’El Salvador qui se sont retrouvés au sein du laboratoire pour travailler sur un détecteur de pollution atmosphérique rentable et facile à utiliser, susceptible d’aider leur pays à accroître la recherche sur la pollution atmosphérique, tout en contribuant à l’amélioration de la qualité de l’air dans les grandes villes d’El Salvador et en aidant éventuellement d’autres pays voisins confrontés à des défis similaires.
Andrea Celeste Mira Barraza (19 ans) et Katherine Judith Rivas Cornejo (21 ans) sont des camarades de classe et des amies proches qui étudient l’architecture d’intérieur à l’Université José Matías Delgado. Elles ont créé une “table arc-en-ciel”, qui est une table pivotante multifonctionnelle qui tourne avec deux types de surfaces, un tableau blanc et un tableau noir. Elles se sont inspirées des formes et des couleurs utilisées par les enfants de moins de six ans pour dessiner, après avoir observé les jeux de leurs cousins plus jeunes. Andrea et Katherine ont découvert la propriété intellectuelle grâce au concours et, après leur sélection en tant que finalistes lors de la cérémonie de remise des prix le 21 novembre 2023, le CNR les a aidées pour la procédure d’enregistrement de leur table multifonctionnelle en tant que dessin ou modèle industriel. Elles espèrent devenir un jour des créatrices spécialisées dans les meubles pour enfants. Cette expérience leur a permis de comprendre l’importance de la protection de la propriété intellectuelle pour commercialiser leurs dessins et modèles et en tirer profit.
Ariel Andrés Benitez Hernandez, Diego Alfonso Torres Mayorga et Pablo Enrique Vides Zavala sont des étudiants de 19 ans de l’Université José Simeón Cañas d’Amérique centrale qui sont devenus des amis proches au lycée. Un jour, Ariel a rêvé qu’il se trouvait dans une station-service où il faisait le plein avec du plastique à la place de carburant. Il a donc soumis l’idée à ses amis Diego et Pablo, pensant qu’ils pourraient peut-être associer leurs compétences en matière de commerce, d’ingénierie industrielle et d’ingénierie informatique pour faire de ce rêve une réalité. Par chance, le frère aîné d’Ariel a parlé au groupe du concours “Generating Disruptive Ideas” ce jour-là, de sorte qu’ils y ont vu une coïncidence parfaite et ont décidé de s’inscrire. Le concours les a poussés à développer l’idée tout en se familiarisant pour la première fois avec la propriété intellectuelle. Grâce au modèle et aux calculs de Diego, ils ont mis au point un processus de décomposition du plastique en essence par le chauffage progressif d’un réservoir en fer muni d’une résistance. Au début du mois de décembre 2023, le CNR les a aidés à faire enregistrer leur innovation en tant que modèle d’utilité, établi par Pablo. Grâce à la protection de la propriété intellectuelle, ils espèrent attirer des investisseurs afin d’acheter les matériaux nécessaires à la mise au point d’un prototype. Ariel, Diego et Pablo pensent que leur innovation peut fournir de l’énergie bon marché, en donnant une seconde vie aux déchets plastiques.
“Le concours a été une bonne introduction au domaine de la propriété intellectuelle, car il nous a permis de protéger notre innovation en déposant une demande de brevet. En protégeant notre innovation, nous pouvons nous assurer que nos efforts seront récompensés puisque nous serons en mesure de commercialiser nos produits technologiques. Cela peut nous aider à contribuer au développement de notre pays.”
— Oscar Armando Jorge Deodanes, inventeur et étudiant en physique à l’Université d’El Salvador
Photo: Amanda Landaverde Menjivar
“Le concours a renforcé notre intérêt pour la propriété intellectuelle. Nous connaissions déjà la propriété intellectuelle parce que nous travaillions sur des articles universitaires, mais après avoir déposé une demande de brevet pour notre innovation avec le soutien du CNR, nous voulons maintenant en savoir plus et suivre des cours sur la propriété intellectuelle. Nous avons beaucoup appris tout au long du processus et nous accordons aujourd’hui une grande importance à la propriété intellectuelle. Elle est importante pour nous, en tant qu’inventeurs, parce qu’elle nous incite à déployer des efforts, tant synonyme d’incitation matérielle puisqu’elle peut nous assurer une rémunération. La propriété intellectuelle confère également aux inventeurs la sécurité nécessaire pour faire mûrir leurs idées sans les perdre en cours de route. La société humaine est fondée sur le partage des connaissances et des idées, et la propriété intellectuelle peut donner corps à des idées susceptibles d’améliorer le pays.”
— Jorge Cuadra, inventeur et étudiant en physique à l’Université d’El Salvador
Photo: Amanda Brendaly Landaverde
“Nous tenons à protéger nos innovations et, grâce à la propriété intellectuelle, nous pourrons garantir les droits sur nos dessins et modèles. La protection de la propriété intellectuelle est importante pour nous, car nous espérons commercialiser et tirer profit de nos dessins et modèles de meubles dans l’avenir."
— Katherine Judith Rivas Cornejo, inventrice et étudiante en architecture d’intérieur à l’Université José Matías Delgado University
Photo: Andrea Mira
“Nous transformons les déchets en quelque chose d’utile qui aura un impact positif sur l’économie et l’environnement d’El Salvador. En fait, nous espérons créer une nouvelle industrie lucrative pour notre pays, et la propriété intellectuelle est essentielle pour faire de cette idée une réalité."
— Ariel Andrés Benitez Hernandez, inventeur et étudiant en commerce à l’Université José Simeón Cañas d’Amérique centrale
Photo: Andrés Salaza
Un défi de jeu vidéo pour les jeunes
Pour encourager les jeunes à se familiariser avec la propriété intellectuelle d’une manière ludique, l’EPI a lancé, en coordination avec l’Académie de l’OMPI, le projet “Playing with IP” dans le cadre duquel des étudiants en informatique et en graphisme ont été invités à mettre au point un jeu vidéo amusant qui sensibilise les enfants à la propriété intellectuelle. Tout au long du projet, les équipes ont bénéficié d’un mentorat sur la création de jeux, la ludification et l’éducation à la propriété intellectuelle pour les enfants, ainsi que sur les droits de propriété intellectuelle dans l’industrie du jeu vidéo, ce qui leur a permis de découvrir l’immense potentiel de cette industrie comme voie de carrière prometteuse.
Un concours d’amélioration de leurs prototypes a été organisé dans le cadre du projet d’avril à juin 2023 en partenariat avec le Centre d’appui à la technologie et à l’innovation (CATI) du CNR.
Le 30 juin 2023, William Edmundo Montano Molina, 17 ans, de l’Universidad Don Bosco (UDB), a remporté le concours et reçu un prix en espèces de 3500 dollars É.-U., financé par le CNR, pour son jeu vidéo créatif “This Robot, It’s Mine”.
Étudiant en informatique et en ingénierie et joueur passionné, William a toujours été intéressé par le développement de ses propres jeux vidéo. Il avait déjà tenté de développer un jeu sur les chats, inspiré par les deux siens, Jolyne et Thorfinn, mais lorsqu’il a reçu un message électronique de son université annonçant le concours de l’EPI, il a eu envie de relever le défi. Il a appris tout seul à développer le jeu vidéo grâce à des vidéos YouTube et à d’autres ressources gratuites en ligne. Ses études universitaires lui ont également permis de compléter ses connaissances en matière de codage. La partie du processus qu’il a préférée est l’élaboration du scénario, car il a apprécié cet exercice de création.
(Image: Raquel Eunice de Montano)
Les joueurs de “This Robot, It’s Mine” créent leur propre robot en partant de zéro et le personnalisent. À la fin du jeu, ils reçoivent un certificat attestant qu’ils sont propriétaires de leur création, accompagné d’un message final sur la propriété intellectuelle. Le message sur la propriété intellectuelle est discret, mais il est délivré de manière très divertissante pour les joueurs. Après avoir relevé son défi personnel de conception d’un jeu vidéo, William est maintenant motivé pour créer des jeux vidéo plus grands et plus complexes avec des scénarios créatifs inspirés de son jeu préféré entre tous, Red Dead Redemption 2, auquel il a déjà joué plus de trois fois en raison de la qualité du scénario.
J’ai d’abord découvert ce qu’était la propriété intellectuelle en consultant des ressources en ligne, mais en créant ce jeu pour le concours de l’EPI, j’ai appris encore plus de choses. Je sais maintenant comment la propriété intellectuelle peut m’aider à protéger les jeux vidéo que je crée et à en tirer profit.
William Edmundo Montano Molina, bénéficiaire de l’EPI
L’EPI prévoit d’utiliser le jeu de William comme outil dans les centres éducatifs d’El Salvador pour promouvoir la propriété intellectuelle auprès des enfants. Après avoir remporté le concours de jeux vidéo de l’EPI, William a été sollicité par l’école nationale d’agriculture d’El Salvador pour l’aider à développer un jeu vidéo sur les jardins scolaires.
Le prochain défi
L’EPI se consacre à des programmes spécialisés de renforcement des compétences pour les femmes et les jeunes, ainsi qu’à de nouveaux domaines de propriété intellectuelle pour le milieu universitaire, tels que l’innovation et les technologies vertes. Certains projets passionnants de l’EPI visent des secteurs domestiques clés tels que le tourisme de glisse et les industries de la création.
Introduction aux institutions de formation en matière de propriété intellectuelle
Les institutions de formation en matière de propriété intellectuelle sont la solution durable, rentable et évolutive de l’Académie de l’OMPI pour répondre aux besoins locaux en matière de formation et de renforcement des compétences dans le domaine de la propriété intellectuelle. Depuis le lancement du programme des institutions de formation en matière de propriété intellectuelle 2010, 18 institutions ont été créées et 14 sont en cours. Par l’intermédiaire des institutions de formation en matière de propriété intellectuelle, l’Académie de l’OMPI aide les États membres à mettre en place leurs propres centres de formation et continue d’apporter son soutien aux institutions pour l’élaboration, la conception et la mise en œuvre de projets, de programmes et de services de formation répondant à des besoins communs, tout en leur offrant des espaces de collaboration et de mise en réseau.