Академия ВОИС и Министерство молодежи и спорта Туниса дали старт проекту в области интеллектуальной собственности (ИС) под названием TANIT, который предназначен для членов тунисских молодежных клубов, а также их координаторов и инспекторов, управляющих молодежными центрами и их деятельностью.
Реализация проекта началась 18 апреля 2024 года с онлайнового обучающего семинара на арабском языке для координаторов и инспекторов, после которого с 23 по 25 апреля 2024 года в г. Хаммамет (Тунис) прошел очный практикум на арабском и английском языках.
Координаторы молодежного клуба на первом практикуме, организованном Академией ВОИС с 23 по 25 апреля 2024 года в Тунисе в рамках проекта TANIT (Изображение: Министерство молодежи и спорта Туниса)
В семинарах приняли участие пятьдесят молодежных координаторов и инспекторов из всех регионов Туниса, которые поделились своим опытом в области организации посвященных творческой деятельности и ИС мероприятий для молодежи. Участники также получили практические рекомендации по поводу того, как включать творческую и инновационную деятельность, а также обучение и совершенствование навыков в области ИС в молодежные мероприятия.
Первый образовательный блок проекта TANIT в Тунисе прошел в рамках платформы «ИС для молодежи и преподавателей». Программа была разработана и инициирована Академией ВОИС в 2018 году. Ее основная цель состоит в поощрении использования системы ИС творческой молодежью на благо своих сообществ, а также в совместной с национальными органами власти деятельности по повышению осведомленности об ИС среди молодежи.
Какие темы были затронуты на практикумах?
На практикумах обсуждались следующие темы:
ключевые понятия, касающиеся ИС, включая авторское право, патенты, товарные знаки и промышленные образцы;
вопросы авторского права, которые задали участники, например, способы обеспечения охраны творческих произведений до их публикации в интернете;
творческие способы обучения нестандартному мышлению и теория решения изобретательских задач (ТРИЗ);
примеры успешных предприятий из Туниса, стран региона и мира, которые занимаются решением социальных проблем и приносят пользу обществу благодаря инновационному использованию стратегий в области ИС;
новые примеры междисциплинарных молодежных мероприятий, который затрагивают творческую, инновационную и предпринимательскую деятельность, а также ИС;
инструменты и стратегии игрофикации для обеспечения большей вовлеченности в интерактивные мероприятия для молодежи;
выполнение практического упражнения под руководством ведущего по проектированию и разработке молодежных мероприятий с использованием шаблона итоговой оценки.
В рамках проекта TANIT молодежные координаторы продолжат разработку примерного плана молодежного мероприятия по тематике ИС для своих клубов, а также примут участие в заключительном этапе обучения до аттестации, которая позволит им получить свидетельство Молодежного координатора Академии ВОИС.
Что представляет из себя проект TANIT?
В рамках проекта TANIT молодежные инновационные центры по всему Тунису получают помощь для расширения возможностей молодежи благодаря ИС. Первый этап проекта TANIT направлен на координаторов молодежных клубов и инспекторов, а второй посвящен обучению молодежи в области творческой, инновационной и предпринимательской деятельности, а также ИС с акцентом на роли инновационной экосистемы ИС в создании рабочих мест.
Отзывы молодежных координаторов
(Изображение: ВОИС/Aji)
Я ожидала от практикума, что узнаю более подробную информацию об интеллектуальной собственности (ИС), но практикум превзошел все мои ожидания. Среди ключевых моментов, которые я узнала, — использование нестандартного мышления, понимание многообразия вариантов охраны ИС, а также изучение методов развития творческих способностей молодежи. Практикум способствовал моему профессиональному развитию, связав мою активную позицию и деятельность организации с интеллектуальной собственностью. Практические элементы, которые я добавлю в деятельность моего клуба в будущем, включают выбор конкретных тем и их увязку с ИС, а также использование инновационного и творческого подходов.
Изначально я предполагала, что практикум будет чисто теоретическим, и я буду просто узнавать об уроках и концепциях. Однако я была приятно удивлена, обнаружив, что взаимодействую с группой и преподавателями, участвую и генерирую идеи вместе с ними. В основном меня увлекали уроки в игровой форме. После этого практикума я постараюсь дать молодым людям общее представление об инновациях, творчестве и интеллектуальной собственности (ИС), выступая в роли координатора клуба. Кроме того, я буду стремиться повышать информированность молодых творческих людей о значении ИС и подсказывать им, как обеспечить охрану своих инноваций и творчества и получить прибыль от них.
