我们可以建立一个良性循环,在学校加强知识产权教育,提高对知识产权制度和知识产权的认识,这反之又促进了青年创业和当地知识产权所有权……青少年和教师知识产权服务是激励埃及未来创新者和创造者的一个重要工具,也是确保知识产权在处处为人人服务的有力步骤。
产权组织总干事邓鸿森
Thu Nov 18 10:19:00 CET 2021
WIPO学院IP4Youth&Teachers(青少年和教师知识产权)服务的阿拉伯文版本于2021年11月16日推出。新推出的青少年和教师知识产权是由埃及科学研究与技术学院(ASRT)的埃及国家知识产权学院(NIPA)在WIPO学院的指导下开发和定制的。青少年和教师知识产权的内容被改编成阿拉伯文,供埃及国内受众使用,并使整个阿拉伯地区受益。
产权组织总干事邓鸿森通过录制致辞宣布启动仪式开始。
参加仪式的官员包括埃及教育和技术教育部长塔里克·舒基阁下;ASRT院长穆罕默德·萨克尔;埃及专利局(EGPO)局长兼NIPA行政主管莫娜·叶海亚;阿勒旺大学商法和知识产权教授兼NIPA学术主管胡萨姆·萨吉尔;NIPA执行董事法蒂玛·萨米尔;以及NIPA知识产权培训师伊曼·易卜拉欣。
我们可以建立一个良性循环,在学校加强知识产权教育,提高对知识产权制度和知识产权的认识,这反之又促进了青年创业和当地知识产权所有权……青少年和教师知识产权服务是激励埃及未来创新者和创造者的一个重要工具,也是确保知识产权在处处为人人服务的有力步骤。
产权组织总干事邓鸿森
如今的儿童能够使用和生产不同形式的技术并与之互动,他(她)们也是许多创新和创造的消费者和生产者。年轻人需要掌握知识产权领域的基本知识和技能,从而不仅能够理解其原则和重要性,并且能利用知识产权制度,将创新和创造转化为符合社会要求的产品和服务,解决社会各领域的问题,使经济价值和社会回报最大化。
埃及教育和技术教育部长塔里克·舒基
如今的儿童和青年未来将成为学者、作家、思想家、商人和政策制定者。现在培养他(她)们的能力,使其了解知识产权制度及其使用,将使他(她)们能够最大限度地获得创新、发明、研究活动和商业的积极回报——这不仅使他(她)们自身受益,还将造福社会。
ASRT院长穆罕默德·萨克尔
塔里克·舒基部长在产权组织电子学习中心上宣布推出阿拉伯文版的青少年和教师知识产权服务。他强调了埃及利用数字空间的未来计划,希望能让学校教师掌握必要的技能,为青年带来知识产权。
青少年和教师知识产权是WIPO学院于2018年推出的一项服务,旨在为青少年及其教师提供知识产权方面的教育资源。它包括为在校学生(6至18岁)提供关于版权、专利、商标和创造性问题解决理论(TRIZ)的游戏化课程,以及教学工具和教案,供教师在将知识产权纳入课程时使用。青少年和教师知识产权的定制内容以本地区的新人物和实例为特色,现已在产权组织电子学习中心上公布。