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Pleins feux sur d’anciens élèves de l’Académie de l’OMPI : Programmes pour les jeunes experts

6 mai 2022

Les anciens élèves de l’Académie de l’OMPI façonnent l’avenir de la propriété intellectuelle (IP) et contribuent aux travaux de l’Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle (OMPI) avec imagination et enthousiasme. Deux de ces anciens élèves, Mohsin Ali (Pakistan) et Eva Stefanovska (Macédoine du Nord), sélectionnés pour rejoindre le nouveau Programme pour les jeunes experts, sont actuellement pour deux ans à l’OMPI où ils se préparent à devenir de futurs dirigeants dans le domaine de la propriété intellectuelle.

Mohsin Ali

Mohsin est ingénieur en mécanique, diplômé de l’Université nationale des sciences et des technologies du Pakistan (NUST). Dans le cadre de son projet de dernière année de licence, il a inventé un concept novateur d’usine mobile de production de biogaz. Peu après avoir obtenu son diplôme en 2017, il a commencé sa carrière à la NUST en tant que chef adjoint de la Propriété intellectuelle et des Affaires juridiques et correspondant pour le Centre d’appui à la technologie et à l’innovation (CATI). Mohsin a suivi une formation de deux jours organisée conjointement par l’OMPI, l’Organisation de la propriété intellectuelle du Pakistan et la Commission de l’enseignement supérieur du Pakistan. Cette formation s’est déroulée à la NUST et était destinée au personnel du CATI dans le pays. C’est là qu’il a pris connaissance des offres proposées par l’Académie de l’OMPI et du potentiel économique que représente la protection de la propriété intellectuelle. En 2018, il a déposé une demande d’enregistrement de dessin ou modèle industriel pour son usine mobile de production de biogaz auprès de l’Organisation de la propriété intellectuelle du Pakistan, laquelle y a répondu favorablement en 2019.

Cette expérience a déclenché chez Mohsin un intérêt pour la propriété intellectuelle, l’incitant à s’inscrire à des cours d’enseignement à distance à l’Académie de l’OMPI.

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(Photo : WIPO/Berrod)

J’ai commencé ma formation par le cours général sur la propriété intellectuelle (DL-101) puis j’ai suivi des cours de perfectionnement à distance avec succès.  J’ai ensuite décidé de m’inscrire aux cours d’été de l’OMPI et aux programmes conjoints de master.

Mohsin Ali, jeune expert de l’OMPI

En 2019, Mohsin a participé au cours d’été de l’OMPI à l’Université de Genève, qui a été l’occasion de son premier voyage à l’étranger et de sa première visite au siège de l’OMPI à Genève (Suisse).

Après cette expérience, Mohsin a obtenu une bourse à part entière de l’OMPI pour suivre un master en propriété intellectuelle avec une spécialisation en droit des dessins et modèles, organisé conjointement par l’Académie de l’OMPI et l’Université Tongji de Shanghai (Chine).  Mohsin a commencé ses études à l’Université Tongji en septembre 2019 et il a poursuivi son second semestre en ligne en raison des restrictions dues à la pandémie de COVID-19.  Mohsin a eu la chance de pouvoir rentrer au Pakistan pour rédiger sa thèse et ainsi profiter du confinement pour participer virtuellement au cours d’été organisé par l’OMPI et les États-Unis d’Amérique.

Je suis convaincu que le master en propriété intellectuelle organisé par l’OMPI et l’Université Tongji est une excellente opportunité de connaître et d’étudier les nouveaux régimes de propriété intellectuelle et de commercialisation de la technologie au niveau international.  Ce programme m’a permis non seulement de me constituer un réseau très solide avec des personnes venant de différentes parties du monde mais aussi de développer un profil professionnel fort dans le domaine de la propriété intellectuelle, de l’innovation et du transfert de technologie.

Mohsin Ali, jeune expert de l’OMPI

C’est en naviguant sur le site Internet de l’OMPI que Mohsin a trouvé fin 2021 l’annonce concernant le Programme pour les jeunes experts et qu’il a décidé de se perfectionner pour répondre au profil requis avant de postuler.  Sélectionné au poste de jeune expert à l’Académie de l’OMPI et à la Division de la coopération internationale du PCT, il a pris ses fonctions le 1er février 2022.

Mon poste actuel de jeune expert à l’OMPI me passionne. J’ai toujours rêvé de travailler avec l’OMPI et ce rêve est désormais réalité. À l’OMPI, je commence chaque journée avec plaisir, passion et énergie parce que j’apprends de nouvelles choses pour mon évolution professionnelle et que je contribue par mon travail à la propriété intellectuelle.

Mohsin Ali, jeune expert de l’OMPI

En tant que jeune expert, Mohsin travaille actuellement pour les institutions de formation en matière de propriété intellectuelle de l’Académie de l’OMPI.  Il participe à l’élaboration du document principal de conception pédagogique destiné à ces institutions, à l’organisation de modules de formation de formateurs et à la Conférence internationale des institutions de formation en propriété intellectuelle de l’OMPI (qui aura lieu les 23 et 24 mai 2022).  C’est lui également qui passe en revue les documents de projet et les plans d’activité des nouveaux projets des institutions de formation.

Mohsin est déterminé à jouer son rôle dans le domaine de la propriété intellectuelle, en particulier au Pakistan, et à mener une carrière internationale dans le domaine du droit de la propriété intellectuelle et des licences.

À l’ère de l’économie de la connaissance, la propriété intellectuelle et l’innovation sont cruciales pour la croissance économique d’un pays.  Il est donc très important que tous les professionnels et chercheurs, quel que soit leur domaine, aient des connaissances de base des droits de propriété intellectuelle de manière à pouvoir protéger et valoriser financièrement leur travail.  J’encourage tous les professionnels et chercheurs à profiter au maximum des offres de l’Académie de l’OMPI, des cours à distance aux cours d’été en passant par les cours de perfectionnement des cadres et les programmes conjoints de master.

Mohsin Ali, jeune expert de l’OMPI

Eva Stefanovska

Avant de rejoindre le Programme de l’OMPI pour les jeunes experts, Eva effectuait des recherches et analyses de brevets au Département de la propriété intellectuelle d’ALKALOID AD, entreprise pharmaceutique installée à Skopje en Macédoine du Nord.  Ayant une formation universitaire en technique des matériaux et nanosciences, Eva a obtenu récemment un master en sciences des polymères à Université Saints-Cyrille-et-Méthode de Skopje.  Ces expériences ont déclenché chez elle un réel intérêt pour la propriété intellectuelle, parfaitement compatible avec sa formation scientifique.

En 2020, Eva a découvert les cours d’enseignement à distance de l’Académie de l’OMPI alors qu’elle recherchait des formations adaptées et reconnues sur la propriété intellectuelle.  En un an, elle a suivi avec succès trois cours généraux d’enseignement à distance en autoformation.

J’ai rapidement réalisé que la propriété intellectuelle était essentielle à l’activité de recherche-développement car elle établit un lien entre le processus de réflexion et le développement du produit et, pour terminer, avec les utilisateurs finaux.  Grâce aux cours d’enseignement à distance, j’ai pris conscience que les créateurs, les chercheurs et les inventeurs de par le monde pouvaient bénéficier de la propriété intellectuelle de nombreuses manières différentes.  Ces cours m’ont permis de mieux comprendre le règlement d’exécution et le Traité du PCT et les droits de propriété intellectuelle, ainsi que le rôle de la propriété intellectuelle pour les pays les moins avancés et les pays en développement.  Pour de nombreux étudiants et professionnels de la propriété intellectuelle venant de pays en développement comme moi-même, les connaissances acquises lors des cours d’enseignement à distance de l’OMPI et l’attestation qui les valide peuvent marquer un tournant dans une formation ou une carrière.

Eva Stefanovska, jeune expert de l’OMPI

Eva a déposé sa candidature au Programme de l’OMPI pour les jeunes experts en 2021.  Elle a pris ses fonctions à la Division de la coopération internationale du PCT le 1er février 2022 et poursuivra à la Division pour les pays en transition et les pays développés l’année prochaine.  Elle espère que cette expérience lui apportera les compétences et les ressources nécessaires pour familiariser un éventail plus vaste d’étudiants et d’inventeurs avec la propriété intellectuelle et leur donner accès à la propriété intellectuelle et pour amener efficacement les jeunes chercheurs et inventeurs à profiter des avantages de la propriété intellectuelle.

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(Photo : WIPO/Berrod)

J’apprécie vraiment l’expérience professionnelle dynamique qu’offre le Programme pour les jeunes experts.  Et surtout, je suis reconnaissante à la communauté qui s’est développée dans ce cadre et avec laquelle je me réjouis de travailler au cours des deux prochaines années.

Eva Stefanovska, jeune expert de l’OMPI

En tant que jeune experte dans le cadre de ce programme à la Division de la coopération internationale du PCT, Eva a notamment pour responsabilité d’organiser des ateliers et des programmes de formation sur mesure sur le PCT, de mettre à jour des ressources didactiques et de réaliser des évaluations d’incidences pour des pays en développement, des pays parmi les moins avancés et des pays en transition.  Elle participe aussi à l’élaboration de stratégies visant à promouvoir le PCT et travaille à améliorer l’accessibilité de documents liés aux brevets sur Internet.

Vous souhaitez renforcer vos connaissances et compétences en matière de propriété intellectuelle?

L’Académie de l’OMPI propose des formations tout au long de l’année aux personnes souhaitant élargir leurs connaissances et leurs compétences en matière de propriété intellectuelle, dans le cadre de son Programme de perfectionnement des cadres, de ses cours d’enseignement à distance, de ses programmes conjoints de master et des cours d’été de l’OMPI.

Pour apprendre au contact d’anciens élèves et connaître leurs expériences, rejoignez la communauté en pleine croissance de l’Académie de l’OMPI, créée officiellement sur LinkedIn.

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