L’OMPI développe son programme d’enseignement à distance

Genève, 8 octobre 2008
PR/2008/570

L’Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle (OMPI) a ajouté cinq nouveaux cours multilingues au programme d’enseignement à distance dispensé par son Académie mondiale. Ces nouveaux cours porteront sur la procédure d’arbitrage et de médiation, les brevets, la recherche d’information en matière de brevets, les principes applicables à la rédaction des demandes de brevet et les marques.  

Plus de 7000 étudiants participent actuellement aux cours d’enseignement à distance dispensés par l’Académie, à savoir un cours d’introduction à la propriété intellectuelle, un cours général sur la propriété intellectuelle et des cours avancés sur le droit d’auteur et les droits connexes, le commerce électronique et la propriété intellectuelle, et la biotechnologie et la propriété intellectuelle. Ce nombre vient s’ajouter aux 86 000 personnes du monde entier ayant déjà suivi les cours en ligne de l’OMPI depuis le lancement du programme en 1999. Les cours sont dispensés en sept langues (français, anglais, arabe, chinois, espagnol, portugais et russe). 

Le programme d’enseignement à distance de l’OMPI vise à améliorer l’accès aux matériels pédagogiques du domaine de la propriété intellectuelle. Il fait largement appel aux techniques de pointe dans le domaine de l’information et à l’Internet, qui remplacent avantageusement les moyens traditionnels. Ce programme propose de nouvelles méthodes d’enseignement, des instruments d’évaluation et des moyens de diffusion sur mesure destinés à un public de plus en plus large. En utilisant l’Internet comme plateforme de communication, l’enseignement à distance supprime les contraintes géographiques et temporelles. 

L’enseignement est dispensé dans l’environnement virtuel du site Web de l’Académie mondiale de l’OMPI, sur lequel les étudiants peuvent s’inscrire pour suivre les cours. Un réseau de formateurs situés dans diverses régions de monde aide les étudiants dans leur travail. Étudiants et enseignants peuvent communiquer entre eux aussi souvent que nécessaire pendant la durée du cours. La communication avec les formateurs responsables se fait par courrier électronique et dans le cadre de forums de discussion.  Les travaux et les examens finaux sont soumis à l’administrateur du cours de l’Académie qui coordonne l’évaluation continue de chaque étudiant. À la fin du cours, les étudiants ayant réussi les examens se voient remettre un certificat attestant qu’ils ont suivi l’enseignement avec succès.