Search Reset
Query > Chinese
Global Innovation Index 2018
Energizing the World with Innovation
2018年全球创新指数为全世界126个国家和经济体的创新表现提供了详细的衡量指标。它的80项指标探讨了广泛的创新图景，其中包括政治环境、教育、基础设施和商业成熟度。2018年全球创新指数分析了今后十年的能源创新前景，并指出在能源生产、储存、分配和消费等领域可能出现的突破。它还探讨了突破式创新如何在基层产生，并阐述了方兴未艾的小型可再生系统。
Publication year: 2018
获取和惠益分享协议知识产权问题指南
本指南是产权组织获取和惠益分享协议数据库的重要补充，为遗传资源的用户和提供方概要介绍获取和惠益分享协议中的知识产权问题
2015年世界知识产权报告
WIPO最新一期《世界知识产权报告》（WIPR）探索知识产权在创新与经济增长中的作用，聚焦于突破式创新的影响。 在过去300年中，卓越的技术突破几乎触及了人类活动的方方面面，并促使世界经济转型。
Publication year: 2015
总干事提交 WIPO成员国大会的报告 一年回顾 (2015年)
原产地名称和地理标志里斯本协定日内瓦文本 及里斯本协定日内瓦文本实施细则
除原产地名称外，日内瓦文本还准予对地理标志（GI）进行国际注册，并允许某些政府间组织加入里斯本协定。
世界知识产权报告(2013)- 品牌——全球市场上的声誉和形象
产权组织2013年《世界知识产权报告》探讨品牌在当今全球市场中的作用。报告审视了近年来品牌推广行为和商标使用情况的演变，它们在不同国家有何差异，品牌市场背后有什么因素，经济研究对商标政策提出哪些教训，以及品牌战略如何影响公司的创新活动等。
Publication year: 2013
关于为盲人、视力障碍者或其他印刷品阅读障碍者 获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约
《关于为盲人、视力障碍者或其他印刷品阅读障碍者获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约》全文
总干事提交 WIPO成员国大会的报告 一年回顾 (2014年)
Publication year: 2014
世界知识产权组织 实现知识产权的功用
世界知识产权组织（WIPO）是知识产权政策、服务、信息和合作的全球论坛。 我们是自收自支的联合国专门机构，致力于实现知识产权的功用以支持创新和创造力。 在世界知识产权组织，我们相信知识产权和创新密切相关。知识产权就是要奖励人们的创意和原创，鼓励企业投资于创新和新的解决方案。知识产权是扶持创新和创造以惠及大众的一种手段。
总干事给 2012年WIPO成员国大会的报告一年回顾
Publication year: 2012
交换价值 - 谈判技术使用许可协议: 培训手册
Publication year: 2010
益友良伴--特许经营知识产权事务管理
特许经营是企业扩张时最迅速也最常见的方式之一，其核心是许可使用知识产权。这本面向企业人员的实用指南列有各种示例和提示要点，概述各种类型的特许经营，介绍特许经营程序，指出了每个阶段需要考虑的关键问题。
Publication year: 2019
促进医药技术和创新的应用 公共卫生、知识产权和贸易之间的融合
专 利 法 条 约
《专利法条约》（PLT）的宗旨是，协调并简化国家和地区专利申请和专利的形式程序，从而使这些程序更加方便用户使用。
Publication year: 2006
建立世界知识产权组织公约 (1979年10月2日修正) (正式翻译)
世界知识产权组织（WIPO）赖以组成的文书——《WIPO公约》，于1967年7月14日在斯德哥尔摩签订，1970年生效，并于1979年作出修正。WIPO是一个政府间组织，1974年成为联合国组织系统中的一个专门机构。
Publication year: 1984
世界知识产权报告 变化中的创新格局
产权组织2011年《世界知识产权报告》侧重于创新格局的不断变化。它介绍了创新态势中的关键趋势，包括创新进程日益开放、国际化和协作的特征；知识产权需求增长的原因；和技术市场日益增长的重要性等。
Publication year: 2011
真货
岩崎惠美子
从艺术家到受众
Publication year: 2004
专利漫画书
这本漫画书讲述了四名青少年的冒险经历，他们从中了解到了什么是专利，以及他们乃至整个社会怎样从专利中受益。尽管产权组织的漫画书主要面向8至12岁的学生，但是高年级学生和成年人也认为这些漫画书有助于他们获得知识产权问题的基本知识。
Publication year: 2003
版权漫画书
这本漫画书讲述了四名青少年的冒险经历，他们从中了解到了什么是版权，以及他们乃至整个社会怎样从版权中受益。尽管产权组织的漫画书主要面向8至12岁的学生，但是高年级学生和成年人也认为这些漫画书有助于他们获得知识产权问题的基本知识。
Publication year: 2001
商标漫画书
这本漫画书讲述了四名青少年的冒险经历，他们从中了解到了什么是商标，以及他们乃至整个社会怎样从商标中受益。尽管产权组织的漫画书主要面向8至12岁的学生，但是高年级学生和成年人也认为这些漫画书有助于他们获得知识产权问题的基本知识。